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摘要:
“Class activity”是英语教学反馈手段之一。运用这一手段反馈教学效果需要教师根据教学内容设置问题,创造情景,调整教与学的关系,最终达到提高教学质量的目的。
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文献信息
篇名 英语教学“Class activity”作为反馈手段的应用
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 文学
关键词 英语教学 课堂教学 反馈教学 情景教学 口语训练 教学活动
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑梅 哈尔滨师范大学阿城学院 26 87 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂教学
反馈教学
情景教学
口语训练
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
1600
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6
总被引数(次)
2051
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