作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作者以控制论理论为指导,阐述了英语教学中的负反馈理论,提出了这一理论在教学中的具体做法和这一理论对教师课堂教学的具体要求.
推荐文章
语言输出理论在大学英语教学中的应用
大学英语
语言输出
教学应用
语境理论在大学英语教学中的应用
语境
大学英语教学
语言能力
应用
PDCA理论在医学英语教学中的应用
医学英语
PDCA循环
教学管理
教学方法
情景教学在英语教学中的应用
情景教学
初中英语教学
作用
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 负反馈理论在英语教学中的应用
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 控制论 负反馈 英语教学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G422
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2006.02.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路勇敢 7 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (7)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
控制论
负反馈
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导