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摘要:
创新依赖于创新型人才.创新型人才应具备宽广的知识结构,强烈的创新意识,完善的人格修养.观念创新是培养、造就创新型人才的前提;环境创新是培养、造就创新型人才的条件;教育创新是培养、造就创新型人才的关键;体制创新是培养、造就创新型人才的保障.
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解析高校培养创新型人才的困境
创新型人才
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论我国创新型人才的培养与建设
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对策
改革学生管理工作培养创新型人才
学生管理工作
改革
创新型人才
浅谈大学教育中的创新型人才培养
大学教育
创新
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论创新型人才的培养
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 社会科学
关键词 创新 创新型人才 培养 造就
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 C961
字数 3307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2003.06.026
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研究主题发展历程
节点文献
创新
创新型人才
培养
造就
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
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10839
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