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青少年人际交往的积极作用及其指导策略
青少年
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家庭教育
甘肃省14-20岁学龄青少年网络行为与信息安全意识调查分析
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篇名 青少年网络交往行为分析及其引导
来源期刊 思想理论教育 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 专题研究:网络交往与管理
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 C913
字数 5008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2003.01.008
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈昌灵 华东师范大学法政学院 3 24 1.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
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