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摘要:
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呼唤“问题联想”和“合理推理”,激发探究意识和数学思维
高中数学
课堂教学
问题联想
合理推理
SAT构造化联想法
心理治疗
健康咨询
SAT构造化联想法
短程
综述
形态学联想记忆的研究综述
形态学联想记忆
研究框架
形态学联想记忆模型
形态学联想记忆性能
形态学联想记忆应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 合理联想 巧妙构造
来源期刊 考试:中考版 学科 教育
关键词 构造法 中考 数学 辅助圆 直角三角形 一元二次方程 试题解析
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25,33
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
构造法
中考
数学
辅助圆
直角三角形
一元二次方程
试题解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(中考版)
月刊
1006-5962
11-2939/G4
16开
北京珠市口东大街5号
2-936
1992
chi
出版文献量(篇)
3877
总下载数(次)
2
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