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高校与社会互动的内涵与机制
高校与社会互动的内涵与机制
作者:
曾阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会互动
高校
区域经济
大学与社会
运行机制
继续工程教育
互动机制
远程教育
绩效技术
工程研究中心
摘要:
大学与社会的关系在不同的历史时期呈现出新的变化.农业时代,大学只是游离于社会之外,工业时代大学只是社会的边缘,而在知识经济的时代,大学才真正进入社会的中心.社会因大学的科学技术、人才而获得负熵流,提升自身的动力,大学因与社会的不同层面的融合而获得自己更大的发展空间.大学与社会只有互动中才有双赢,才有崭新的未来.……
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文献信息
篇名
高校与社会互动的内涵与机制
来源期刊
理工高教研究
学科
教育
关键词
社会互动
高校
区域经济
大学与社会
运行机制
继续工程教育
互动机制
远程教育
绩效技术
工程研究中心
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾阳
3
54
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
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二级引证文献
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2003(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会互动
高校
区域经济
大学与社会
运行机制
继续工程教育
互动机制
远程教育
绩效技术
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
理工高教研究
主办单位:
武汉理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
开本:
出版地:
武昌珞狮路122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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