引导学生自主学习的方法

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生读书 引导学生 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

转变学生的学习方式是本次课程改革的显著特征.课堂教学最主要的是培养学生自主学习能力和创新意识,把学习变成人的主体性、能动性、自主性、独立性不断生成、发展、提升的过程.因此,引导学生自主学习,对促进学生的发展具有战略性的意义.