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攻克高考英语阅读理解中的长难句
长难句
形成原因
理解方法
试论高考英语阅读理解的答题技巧
高考
英语
阅读理解
答题技巧
上下义关系理论与TEM-8阅读理解相关性研究
TEM-8阅读
上下义关系
语义包含
外延
内涵
2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
阅读理解
江苏卷
英语课程标准
高中英语教学
阅读能力培养
课外阅读量
技能目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考阅读理解中的熟词生义解析(3)
来源期刊 英语通:高三版 学科 教育
关键词 高考 阅读理解 熟词生义 解析 英语
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考
阅读理解
熟词生义
解析
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语通:高三版
月刊
1009-6027
CN 22-1315/G4
吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社
出版文献量(篇)
585
总下载数(次)
4
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