英语教学应突出三个关键环节

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 三个关键 激发学生兴趣 教学实践
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

一、开场精彩 常言说:"良好的开端是成功的一半."教学是一门艺术,怎样做才能有声有色,一开始就能扣住学生的心弦呢?在多年的教学实践中,我认为课堂导入是引起学生注意,激发学生兴趣,引起学生动机的有效方式,能使学生思维尽快达到最佳水平.在导入新课时,教师采用的常规方法有:幻灯、小黑板、简笔画、挂图、趣闻轶事、幽默典故、名人名言、猜谜语、设疑或假设一个语言情境师生对话,或让学生表演对话等