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摘要:
高师音乐专业的教育目标是培养出适应时代发展,符合社会需求的具有高素质、高水平、德才兼备的中小学音乐教师。基于这一目标,并结合素质教育理念,高师音乐专业应转变以往传统的教育观念,抛弃以培养专业音乐人才为目标的“音乐学院式”的办学模式,更新音乐教育思想,坚持“师范性”原则,努力地朝着培养综合型人才的方向发展。
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文献信息
篇名 高师音乐专业应培养综合型人才
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 高等师范学校 音乐专业 综合型人才 音乐教师 创新型 学养型 多专型 科研型 实践型
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G658.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁延哲 赤峰民族师专艺术系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高等师范学校
音乐专业
综合型人才
音乐教师
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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