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小学生积累作文语言素材的方法
小学语文
作文语言
积累方法
让学生在作文中彰显个性风采
彰显个性
衔接生活
想象
找回作文中的那个“我”
情境
鼓励
阅读
大学生英语作文中的常见错误探究
英语作文
错误分析
对比法
非对比法
内容分析
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文献信息
篇名 学生作文中的语言“离心”现象(二)
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 学生 作文教学 高中 语文教学 语言“离心”现象 总结性语言
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生
作文教学
高中
语文教学
语言“离心”现象
总结性语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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