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摘要:
我院积极创新"两课"教育教学模式,以"邓小平经济理论研究中心"、"‘三个代表'研究课题组"为基地,经过几年的实践形成了"两课"教育教学工作特色,取得了可喜的成果.
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教材内容
创造性使用
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥优势突出特色创造性地开展"两课"教学
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 两课 特色 教学模式
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G641
字数 4224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2003.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣 天津财经学院理论研究中心 5 10 2.0 3.0
传播情况
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
两课
特色
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导