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摘要:
通过对<零想道德修秀教程>教学改革的探索,提出了以教师为主导、学生为主体的弘扬主体意识的教学理念,并重点论述了在教学过程中弘扬主体意识,提高教学实效的具体做法.
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文献信息
篇名 对电大《思想道德修养教程》教学改革的探索
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 思想道德 教学改革 主体意识
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G64
字数 4793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2003.04.049
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德
教学改革
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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8674
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