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摘要:
在学习初中物理导体、绝缘体一节及化学中的酸、碱、盐的电离三节内容时,都做了"试验物质导电性"的实验,反复使用了课本上介绍的简易装置.通过实验,我认为这些装置存在相当多的不利因素:整个装置不容易放置,对学生观察不利;实验中使用照明用电,碳棒裸露,反复操作不安全;更换不同物质实验麻烦,费时间.
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内容分析
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文献信息
篇名 物质导电性演示实验
来源期刊 教学仪器与实验 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 实验师园地
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵景志 3 0 0.0 0.0
2 邵长宝 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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