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摘要:
教育创新问题是教育理论问题,更是当前高等教育实践的重大课题,合并的地方高校如何通过教育创新推进自身跨越式建设和发展,已经引起包括高教界在内的全社会的广泛关注.本文就江汉大学筹建以来推进教育体制、基本建设模式、人才培养模式、科研模式、师资队伍建设模式等方面的创新,进行了论述和探讨.就如何走出一条由分散的地方高校到现代化综合性大学的成功之路方面进行了有益探索.
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文献信息
篇名 在教育创新中推进学校跨越式建设和发展
来源期刊 辽宁教育研究 学科 教育
关键词 教育创新 素质教育 教育质量 学校跨越式建设和发展
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教育综论
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G40|G649.28
字数 5444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李进才 30 176 6.0 13.0
2 张丽萍 14 72 4.0 8.0
3 邓传德 25 130 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育创新
素质教育
教育质量
学校跨越式建设和发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
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