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多媒体情境创设的有效价值
小学语文
多媒体
情境创设
有效价值
利用多媒体技术创设历史教学情境
历史教学情境
多媒体技术
探究式学习
例谈音乐教学中的情境创设
小学音乐
音乐教学
创设情境
谈音乐课堂教学中的情境创设
创设情境
音乐
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设动态情境 开发创造潜能——多媒体在几何知识教学中应用例谈
来源期刊 小学教学设计:理科版 学科 数学
关键词 创造潜能 教学情境 多媒体教学 几何教学 《圆的认识》 数学教学 小学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 O123.1
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创造潜能
教学情境
多媒体教学
几何教学
《圆的认识》
数学教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:理科版
月刊
1009-2544
CN 14-1240/G4
山西省太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
317
总下载数(次)
0
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0
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