作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中职语文教学塑造学生健康人格方法初探
中职学校
语文教学
人格塑造
方法
对学生职业语文能力培养的高职语文教学分析
高职语文
能力培养
教学分析
高职语文教学对学生人文素质的影响
高职语文
人文素质
影响因素
浅谈语文教学如何促进学生语文素养和人文素养的整合与发展
语文教学
语文素养
人文素养
整合与发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈语文教学对学生健康的促进
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 语文教学 心理健康 小学 教学内容 人格教育 苏教版 口语交际训练
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江志伟 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
心理健康
小学
教学内容
人格教育
苏教版
口语交际训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导