重视历史知识,加强学生对数学内容的理解

• 作者: 杨泽忠
• 来源期刊: 中学数学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 数学教育与教研
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7572.2003.07.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨泽忠	山东师范大学数学系	54	216	8.0	12.0