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摘要:
表扬与批评、奖励与惩罚是班级管理行之有效的方法和手段.表扬、奖励是对学生好思想、行为做出的肯定评价.批评、处罚是对学生不良思想、行为作出的否定评价.
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文献信息
篇名 班级管理的奖与惩
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 表扬 奖励 批评 处罚
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G627
字数 2814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2003.03.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀云 2 1 1.0 1.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
表扬
奖励
批评
处罚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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