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摘要:
本文从公务员任职培训的基本内涵出发,提出了任职培训和普通高等教育的区别,探索了公务员任职培训的有效方式,分析了这种新的培训方式中教师的地位和作用.
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文献信息
篇名 公务员任职培训方式探索
来源期刊 行政与法 学科 政治法律
关键词 公务员 任职培训 培训方式
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 公务员培训
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 D630.3
字数 6076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8207.2003.11.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪来杰 河南大学哲学与公共管理学院 29 280 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
公务员
任职培训
培训方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政与法
月刊
1007-8207
22-1235/D
大16开
长春市前进大街1299号
12-154
1984
chi
出版文献量(篇)
7300
总下载数(次)
15
总被引数(次)
37676
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