原文服务方: 护理研究       
摘要:
目的:为了解教学改革后本科毕业生是否达到教学目标,以及能否满足用人单位的要求.方法:对教学改革后我校第一批在临床工作1 a的本科生及其所在病房的护士长进行问卷调查.结果:毕业生工作情况基本达到教学目标,能力由高到低分别为:工作态度、沟通能力、健康教育能力、整体护理思想、实际操作技能和专业发展水平.其中,管理和科研是毕业生的不足之处.结论:本组单一评价手段存在着局限性,还有待跟踪调查.
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本科生
护理
就业
现状
用人单位对护理本科毕业生综合素质评价的调查研究
本科
护理
毕业生
综合素质
评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学改革后我院首届护理本科毕业生工作情况调查
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理教育 教学改革 学生评价
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 418-421
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2003.07.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄慧瑜 1 16 1.0 1.0
2 白玫 1 16 1.0 1.0
3 史晓艳 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
教学改革
学生评价
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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