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高校辅导员怎样当大学生的心理医生
学生管理
辅导员
心理医生
大学生
波利亚 "怎样解题表"的心理机制分析及其启示
怎样解题表
问题表征
元认知
迁移
解题策略
对当代大学生心理健康问题的探究
大学生
心理健康
对策
浅谈大学生就业心理问题
就业心理
自我调适
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样缩短与学生的心理距离
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 教师 情感体验 创造性教学 培养学生 心理素质 苏霍姆林斯基 尊重学生 教学目标 提高学习效率 人格形象
年,卷(期) 2003,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G410
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严洪 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
情感体验
创造性教学
培养学生
心理素质
苏霍姆林斯基
尊重学生
教学目标
提高学习效率
人格形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
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0
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