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从我的心走入你的心——生活随笔在作文教学中的德育功能
从我的心走入你的心——生活随笔在作文教学中的德育功能
作者:
龚新宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活随笔
作文教学
德育功能
实习老师
受纪律约束
智育功能
自我教育
写作训练
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写作兴趣
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情境呼唤,我手写我心--浅谈情境作文教学
作文教学
情境设置
写作兴趣
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来源期刊
湖南教育:上旬(A)
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教育
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生活随笔
作文教学
德育功能
实习老师
受纪律约束
智育功能
自我教育
写作训练
表达方式
写作兴趣
年,卷(期)
2003,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-49
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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单位
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龚新宇
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研究来源
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
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6
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