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摘要:
从事高中语文教学的老师都有一个很深的体会:学生的作文大部分是千人一面,平淡无奇,从创新这个角度看,反倒不及小学生、初中生。造成这种现象的原因有二:一是部分学校的模式化教育仍然大行其道,学生的创造思维能力被逐步抹杀,以至到了高中,学生看似成熟,实则是呆板,毫无生机,
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文献信息
篇名 项链中的一颗钻石
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 小学生 创造思维能力 作文 高中语文教学 钻石 初中生 模式化 语言表述 感悟生活 创新思维能力
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
创造思维能力
作文
高中语文教学
钻石
初中生
模式化
语言表述
感悟生活
创新思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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