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摘要:
大学教育应该是素质教育.大学期间,应该使学生具有扎实的基础,使他们在知识、能力、素质等方面都得到发展和提高,使他们具有可持续发展的知识基础,具有继续学习和创新知识的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 培养适应21世纪需要的高素质应用型化学人才
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 素质教育 创新能力 化学教育
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 1454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z1.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志萍 青岛大学化工学院化学系 3 15 2.0 3.0
2 陈悦 青岛大学化工学院化学系 7 46 4.0 6.0
3 席与铃 青岛大学化工学院化学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创新能力
化学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
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