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摘要:
病案导学式教学法是临床学科常用的教学方法,提高该教学法的病案选择艺术、空白艺术、吸引艺术、辩证艺术和评价艺术等教学艺术,就能充分调动教与学的积极性,培养学生分析和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 论病案导学式教学法的教学艺术
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 内科学 病案导学式教学法 教学艺术
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G420
字数 3611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2003.01.083
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研究主题发展历程
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内科学
病案导学式教学法
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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