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摘要:
语感专家浙师大教授王尚文说:“语文课程的人文性有多方面的内涵,培养高品位的语感是他最集中最鲜明的体现。”新课程标准大大强化语文教学中“语感”的教学要求,语感专家把语感教学定位为体现人文性内涵的精要,是语文教学的牛鼻子,这样,我们就不得不关注它、研究它。
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文献信息
篇名 “语感”与“语感教学”的研究
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 语感教学 语文 教学方法 阅读氛围
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语感教学
语文
教学方法
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研究起点
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期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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