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摘要:
素质教育的提出是针对应试教育而言的。经过教育界的共同努力,无论是素质教育的理论探讨还是实践研究,都取得了令人瞩目的成绩。以素质教育为中心的教育改革浪潮,正方兴正艾,向纵深发展。但与此同时,有人开始批判考试、否定考试,甚至认为应该取缔考试。考试问题一直是中学教育的焦点,也是一个难点。
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多元评价
历史教学
主体地位
改革考试制度必须注重素质教育
教育改革
考试制度
素质教育
应试教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 深化考试改革,为素质教育服务
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 考试改革 素质教育 应试教育 反馈调控功能 选拔功能 导向功能 教学评价
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G424.74
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研究主题发展历程
节点文献
考试改革
素质教育
应试教育
反馈调控功能
选拔功能
导向功能
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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