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摘要:
目的调查和了解中学骨干教师的心理健康状况.方法采用SCL-90对来自全省各地的中学骨干教师进行测试.结果中学骨干教师整体心理健康状况不容乐观,测查中42.1%的教师有轻度心理问题,5.52%的教师有明显的心理症状.结论进一步提高中学骨干教师的心理素质,维护他们的心身健康,是非常必要的.
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教育模式
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文献信息
篇名 中学骨干教师心理健康状况的调查分析
来源期刊 健康心理学杂志 学科 医学
关键词 中学 骨干教师 症状自评量表 心理健康
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 R395
字数 2385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2004.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡国进 江西教育学院教育系 24 127 6.0 10.0
2 汪小琴 江西教育学院教育系 15 157 8.0 12.0
3 吴海琴 江西教育学院教育系 1 6 1.0 1.0
4 汪厚荣 江西教育学院教育系 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中学
骨干教师
症状自评量表
心理健康
研究起点
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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