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摘要:
临床护理教学是帮助学生将以往学到的基础理论知识与有关诊断治疗及护理病人的操作相结合,并获得进入卫生保健系统所必须具备的专业技能、态度和行为。护理专业学生在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观对他们今后的专业成长
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文献信息
篇名 临床整体护理教学的体会
来源期刊 医学研究荟萃 学科 医学
关键词 临床护理 整体护理 护理教学 卫生保健
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞君 西安交通大学第一医院中医科 25 261 7.0 16.0
2 王晓艳 西安交通大学第一医院中医科 25 147 8.0 11.0
3 马丽娅 西安交通大学第一医院中医科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理
整体护理
护理教学
卫生保健
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究荟萃
半年刊
陕西省西安市健康路1号
出版文献量(篇)
936
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