激励理论在学校管理中的运用

• 作者: 庄雪花
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 激励机制 管理效能
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 3715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4644.2004.03.013

摘要

认为学校"人-人"系统的管理效能是影响教育、教学质量的行为的研究,充分并正确运用各种激励手段,调动教职工的工作积极性,从而提高管理效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄雪花	南京交通职业技术学院教务处	1	3	1.0	1.0