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摘要:
本文将价值链理论运用于学科建设分析,构造了学科价值链分析的一般模型.这一模型有助于从系统角度对各项学科价值创造活动逐一进行分析,并通过分析各项活动之间的相互作用寻求学科建设的改进措施,从而提高学科建设的绩效.
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文献信息
篇名 学科价值链:一个关于学科建设的系统分析模型
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 学科建设 价值链 模型
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 6-8,12
页数 4页 分类号 G40-01
字数 4335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2004.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫树涛 河北大学校长办公室 31 139 6.0 11.0
2 王艳玉 河北大学科技处 9 47 3.0 6.0
3 谷冠鹏 河北大学管理学院 19 127 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科建设
价值链
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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