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高职学生创新能力培养的有效途径
创新能力
高职生
有效途径
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学
主动提问能力
有效途径
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探讨
初中数学
自主学习
主动提问
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论培养学生创新能力的有效途径
来源期刊 中国教育与经济论坛 学科 教育
关键词 问题情境 民主氛围 主动参与 创新能力
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈向阳 19 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题情境
民主氛围
主动参与
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与经济论坛
双月刊
1728-2462
出版文献量(篇)
168
总下载数(次)
1
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