科学教育与人文教育的融合——21世纪大学文化发展的必然趋势

• 作者: 张月霞 胡建国
• 来源期刊: 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 人文 教育 融合
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

随着时代的发展,人们越来越清晰地认识到科学教育和人文教育的融合是人类社会进步和发展的要求,也是21世纪大学文化发展的必然趋势.人文教育与科学教育同源共生,相互作用,相互影响.人的全面发展需要科学教育与人文教育的有机结合;社会的不断发展也需要科学教育与人文教育的融合;高等教育自身的发展同样需要科学教育和人文教育的融合.两者相通所以可以融合,相异所以能够互补.可以通过课程结构体系、课程内容设置、教师综合素质、广泛的第二课堂等多种途径实现.以此来培养既会做事又会做人的一代新人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月霞		4	3	1.0	1.0
2	胡建国	山东大学工会	1	0	0.0	0.0