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大学教育中科学与人文的融合
大学教育中科学与人文的融合
作者:
周幼林
罗智囊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学教育
科学教育
人文教育
摘要:
大学教育中实现科学与人文的融合体现了教育的本质,符合人的全面发展的要求,对于解决目前大学生综合素质下降具有重要意义.在大学教育中实现科学与人文的融合可以通过宏观上制定相应的教育目标、制度;而在微观上通过教师教学设计来完成.
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人的发展
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
大学教育中科学与人文的融合
来源期刊
重庆工学院学报
学科
教育
关键词
大学教育
科学教育
人文教育
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
教育纵横
研究方向
页码范围
121-123
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4128字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.03.034
五维指标
作者信息
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姓名
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罗智囊
重庆工学院商贸信息学院
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周幼林
重庆工学院商贸信息学院
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科学教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
重庆理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8425
CN:
50-1205/T
开本:
出版地:
重庆市九龙坡区杨家坪
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
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