显微图像分析仪在医学形态学教学中的应用--介绍一种局域网的多媒体互动教学系统

• 作者: 康学军 杨明建 郑清平 黄庆华
• 来源期刊: 中国体视学与图像分析
• 学科: 工学
• 关键词: 显微 图像分析仪 医学形态学 计算机辅助教学(CAI)
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 经验与交流
• 页码范围: 178-182
• 页数: 5页
• 分类号: TP391
• 字数: 3424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1482.2004.03.011

摘要

本文介绍了医学形态学教学中应用的四种显微教学系统:通过模拟摄像机将视频信号直接在电视机上显示最简单的"彩色电视显微教学系统";由显微图像分析仪加投影机组成的教学系统;和由显微图像分析仪对所有学生显微镜图像进行采集显示的单向互动显微教学系统以及由学生端和教师端都采用显微图像分析仪组成"双向互动的网络显微教学系统".作者认为"双向互动网络显微教学系统",相对前三种系统而言,能有效地进行互动教学和方便各种多媒体课件的使用,具有开放性和可扩展性,将可能替代以往的模拟中控方式的教学系统,成为医学形态学教学系统的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄庆华	华中科技大学同济医学院形态学中心实验室	17	80	5.0	8.0
2	郑清平	华中科技大学同济医学院形态学中心实验室	6	70	4.0	6.0
3	康学军	华中科技大学同济医学院形态学中心实验室	3	11	2.0	3.0
4	杨明建	华中科技大学同济医学院形态学中心实验室	2	9	2.0	2.0