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摘要:
词汇是学好英语的基石,英语教育专家刘道义甚至说过,外语教学应以词汇教学为主,要考察学生对词汇的运用能力。离开了词汇,语言便成了无源之水,“无米之炊”。这个道理大家都明白,但奇怪的是,许多学生辛辛辛苦苦十几年,最终能记住和运用的词汇少得可怜。为什么
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文献信息
篇名 英语词汇教学的几个原则
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 词汇教学 英语讲授 母语讲授 词汇教学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G633.41
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1 文晓峰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
词汇教学
英语讲授
母语讲授
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
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