浅析高职"双师型"队伍建设

• 作者: 应金萍
• 来源期刊: 浙江工商职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 双师型 队伍建设
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9565.2004.01.027

摘要

教师是教学三要素之一,在职业教育中教师要求是双师型的.本文分析了高职师资队伍建设中存在的环境障碍、培训渠道障碍、认识障碍三大障碍.其次论证了高职师资建设中存在的三大矛盾,即学校发展与教师自身发展的矛盾、职称评审制度与双师型教师内涵的矛盾、教师待遇与教师要求之间的矛盾.最后提出了高职师资建设中的四大策略:"产学研"结合是建设"双师型"教师队伍的有效途径;加强兼职教师队伍建设是建设"双师型"教师队伍的有效方法;完善培训体系是建设"双师型"教师队伍的必要措施;建立开放式教师教育体制是建设"双师型"教师队伍的有力保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应金萍		42	335	10.0	16.0