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摘要:
2003年11月,我们随团赴美考察高等学校人力资源配置,分别拜访了加州大学伯克利分校、斯坦福大学等比较著名的公立和私立大学。这些学校教授参与学校管理的理念和做法给我们留下了深刻的印象。
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文献信息
篇名 美国大学教授怎样参与学校管理
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 美国 大学教授 学校管理 自主管理 终身职位 教授会议 学术探索 学科建设
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G649.712
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研究主题发展历程
节点文献
美国
大学教授
学校管理
自主管理
终身职位
教授会议
学术探索
学科建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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