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中国
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小学童书共读现状及推进策略研究
童书共读
概念
现状
推进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 今日中国可有书读
来源期刊 才智.人事人才 学科 社会科学
关键词 精神修养 中国 图书出版业 时代精神
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G239.2
字数 语种 中文
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节点文献
精神修养
中国
图书出版业
时代精神
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智.人事人才
月刊
1673-0208
CN 22-1357/C
长春市建设街2650号
出版文献量(篇)
786
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