原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
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实验设计在临床药理学教学中的作用研究
临床药理学
教学方法
实验设计
创新能力
医学硕士研究生创新能力培养
创新能力
意识
科研
临床
实践
护理学专业学位硕士研究生培养研究
护理学
专业学位
硕士研究生
培养目标
培养方案
FDA儿科临床药理学研究指导原则简介
FDA
儿科药物
临床药理学
指导原则
内容分析
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文献信息
篇名 在临床药理学教学中培养硕士研究生创新能力的体会
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 619-620
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2004.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴铁 广东医学院药理学教研室 387 3344 28.0 37.0
2 覃冬云 广东医学院药理学教研室 44 309 10.0 15.0
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期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导