作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床药理学是临床医学生在开始临床实践活动前所接触的一门实用课程。这门课与药理学既有区别也有联系。为了提高临床药理学教学质量,培养学生具有在临床实践中灵活运用所学理论解决实际问题能力的实用型医学人才,通过总结在临床药理学教学中的经验与感受,就如何提高教学质量,培养学生学习的积极性和自主性,探讨了几点在教学中改进方式方法的体会。
推荐文章
FDA儿科临床药理学研究指导原则简介
FDA
儿科药物
临床药理学
指导原则
硫酸羟氯喹的临床药理学研究进展
新冠病毒肺炎
羟氯喹
临床药理
临床药理学的教学实践与体会
临床药理学
教学实践
体会
临床药理学的教学实践与思考
临床药理学
教学艺术
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床药理学教学的体会与探讨
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床药理学 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 经验探讨
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白玉国 首都医科大学附属北京安贞医院药事部 26 168 8.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床药理学
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导