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追求崇高完善人格--解读精神教育的两个基本信念
追求崇高完善人格--解读精神教育的两个基本信念
作者:
王坤庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精神教育
追求崇高
完善人格
摘要:
本文围绕追求崇高和完善人格这两个精神教育的基本信念,进行了深刻的理论思考.作者认为:应更多地坚持人文主义教育的基本理念,用人的精神世界的健康和谐发展去平衡和消解由于物质主义肆虐所带来的人的发展的缺失和遗憾,以积极、健康、向上的精神生活态势去改变人的生存境遇的困惑和窘迫,将人的整体发展水平提升到一种新的境界.
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文献信息
篇名
追求崇高完善人格--解读精神教育的两个基本信念
来源期刊
海军院校教育
学科
教育
关键词
精神教育
追求崇高
完善人格
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
G42
字数
语种
中文
DOI
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王坤庆
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
海军院校教育
主办单位:
海军工程大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
42-1659/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市解放大道339号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
968
总下载数(次)
2
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