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摘要:
教育发展到今天,就要以人为本!我们面对的受教育者是一个个活生生的人。回到人的本位,来谈师生平等——它是受教育者的需要,是教育事业的需要,更是社会发展的需要。平等的师生关系,是对学生的尊重和宽容,是与他们的平等交流和分享;更是与他们互相学习,共同进步。
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关键词云
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文献信息
篇名 我们是朋友——放下“架子”,师生平等
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 师生关系 师生平等 思想沟通 课程改革
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G456
字数 语种
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作者信息
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1 孟岚玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
师生平等
思想沟通
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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7
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