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摘要:
加强实验室管理,提高实验教学质量是工科大学生提高综合素质的重要途径和手段之一,本文从两个方面就此作了简要论述:更新观念,完善制度,加强实验室科学化管理;改革方法,改造设施,强化实验室开放式建设.
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文献信息
篇名 加强实验室管理提高高职实验教学质量
来源期刊 天津职业大学学报 学科 教育
关键词 实验室 实验教学 管理
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学改革实践
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G712
字数 4693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡永明 6 7 2.0 2.0
2 雒伟 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
实验教学
管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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