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摘要:
在高等农业院校的农业气象学教学中,应激发学生学习热情,培养其创新能力.从实施趣味教学、运用灵活多样的教学方法使用现代教育技术手段以及更新教师教育思想观等4个方面对其进行了探讨.
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文献信息
篇名 在教学中激发学生学习热情的探讨
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 农业气象学 趣味教学 激发 培养 创新能力
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G420
字数 4544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2004.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄文超 88 1427 22.0 35.0
2 李晓丽 21 213 5.0 14.0
3 王秀英 1 2 1.0 1.0
4 张晓宾 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
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2004(0)
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2015(3)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
农业气象学
趣味教学
激发
培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
chi
出版文献量(篇)
3066
总下载数(次)
2
总被引数(次)
11390
论文1v1指导