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摘要:
本文以听课、期中教学检查、讲课比赛等资料为基础,阐述教师应具备职业道德、文化修养、业务能力等综合素质,此外,教学基本功、教学原则、教学业务工作亦不可忽视.
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专业能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师素质综述
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 教师 素养 教学 原则
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G451.6
字数 6265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2004.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丛怀光 4 3 1.0 1.0
2 孟繁令 3 3 1.0 1.0
3 李毓棠 3 3 1.0 1.0
4 张侃 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2004(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
素养
教学
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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