从两组个案调查反思写作教学

• 作者: 程遥
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个案调查 写作教学 语文教学 高中 教学反思 课外阅读
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

是什么在影响我们的写作?语文教学的专业书刊上大量地刊登着老师们作文教学的各种技法，探索出了许多行之有效的训练方式，积累了不少宝贵的经验。但是，我总是心存疑惑，为什么同龄人的作文，无论是观察视角，思想深度，还是遣词造句，表达方式，都存在着那么大的差距?这当中教学因素到底是否起决定作用?为弄清楚这个问题，最近，我在学生中做了两组个案调查，问卷设计如下：