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摘要:
日本的高等职业教育经过近半个世纪的发展,已形成了多层次、开放性、适应日本经济发展的高等职业教育体系.分析、总结日本五年制高等职业教育课程设置的基本情况和基本特点,对目前我国高等职业教育的定位与发展具有重要的现实意义和借鉴价值.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日本五年制高等职业教育的课程设置及特点
来源期刊 北京联合大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 日本 高等职业教育 课程设置 特点
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育学与教育技术
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G719.313
字数 3613字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0310.2004.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬 北京联合大学基础部 21 115 6.0 10.0
2 任开隆 北京联合大学基础部 6 26 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
日本
高等职业教育
课程设置
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京联合大学学报(自然科学版)
季刊
1005-0310
11-3224/N
北京北四环东路97号
chi
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