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摘要:
多种媒体学习资料应用的研究与实践课题,属于远程开放教育学习支持服务系统研究中的子课题,主要研究了远程开放教育学习支持服务系统中现有多种媒体教学资源组合应用的现状和存在的问题,为改进和强化多种媒体教学资源的建设寻找依据.在本课题研究中,主要运用文献研究法、调查研究法、实验研究法和问卷调查统计手段,对北京地区1999年以来参加远程开放教育的专科、本科学生和教师使用多种媒体教学资源学习和教学的情况进行调查、实验和研究.研究结果表明,在教师、学生、学习资源、传播媒体四要素中,学习资源与传播媒体天然地结合在一起,在远程开放教育中发挥着关键性作用;在今后一个时期,完善、规范和健全多种媒体教学资源的建设与运用,是现代远程开放教育的首要任务.
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文献信息
篇名 "多种媒体学习资料应用的研究与实践"课题研究报告
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 多种媒体 学习资料 应用与组合 趋势
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-6,12
页数 7页 分类号 G728
字数 6252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7648.2004.03.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋泽生 北京广播电视大学开放教育学院 7 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多种媒体
学习资料
应用与组合
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
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